«You can see here the acme of modern progress». Popularisierung und Rezeption von Zeitwissen auf der «World's Columbian Exposition» 1893 in Chicago

Weltausstellungen wurden in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts zum Massenmedium. Sie eignen sich daher besonders gut, um die Popularisierung von Wissen in verschiedenen Bereichen zu untersuchen. In diesem Artikel soll dies in Bezug auf die abstrakten zeitlichen Kategorien ‹Fortschritt› sowie ‹Beschleunigung› und ‹Entschleunigung› herausgearbeitet und diskutiert werden, wie diese konkret für die BetrachterInnen zur Anschauung gebracht und von diesen rezipiert werden konnten.