Traverse | Ausgaben | traverse 2002/3 Zwischen angemessener Ausbildung und sozialer Anerkennung. Zur Entwicklung der Ausbildung von Lehrkräften im 19. und 20. Jahrhundert (Entre adequation de formation et reconnaissance sociale : l'évolution des formations d'enseignantes aux 19e et 20e siècles) Danièle Perisset Bagnoud Erschienen in: traverse 2002/3, S. 79 Artikel auf e-periodicaArtikel als PDF