Politische Bildung als Ausdruck kultureller Überzeugungen? Die Kantone Zürich und Waadt im 19. Jahrhundert im Vergleich
Die Bildung luxemburgischer Lehrkräfte für ihre nationalpädagogische Mission. Konzepte, Konflikte und faule Kompromisse
Schulgebäude, Curriculum und die Konstruktion der Nationalstaatsbürger. Versuch einer Synthese am Beispiel Luxemburgs
La citoyenneté au coeur de l’histoire scolaire. Controverses autour d’un projet de réforme des années 1970–1980
«Hun ons Kanner d’Flemm mat der Schoul duerch d’Sproochen?». Verhandlungen über die Beziehung zwischen Staatsbürgerschaft, Sprache und Bildung (Luxemburg, 1980–1984)
«You can see here the acme of modern progress». Popularisierung und Rezeption von Zeitwissen auf der «World’s Columbian Exposition» 1893 in Chicago
Frauenpolizei als Politikum. Die Forderungen der transnationalen Frauenorganisationen im Advisory Committee on Traffic in Women and Children des Völkerbunds
L’éducation des filles comme vecteur de coopération internationale. Un défi relevé par la Fédération internationale des Femmes Diplômées des Universités (1919–1970)