Kategorie: Schwerpunkt

Who Does History? Reflections on Writing an Intersectional History of Sexual and Reproductive Health in Britain

Inklusion im Museum. Zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Pour une histoire plurielle

Wer Macht Geschichte? Vermittlung von Geschichte im Gymnasium

Das Allgegenwärtige sichtbar machen. Impressionen von der Tagung «Trans Sainthood in Translation, ca. 400–1500», Deutsches Historisches Institut London, 22./23. Mai 2025

Nationalistische und rechtsextreme Mittelalternutzung – Annäherungen an ein unangenehmes Thema

Sport als Arena gesellschaftlicher Machtverhältnisse. Intervention in die Schweizer Sportgeschichte

De la prothèse narrative à l’expérience incarnée: comment écrire une histoire intersectionnelle du handicap et de la vieillesse

Wer ist lexikonwürdig? Intersektionale Perspektiven im Historischen Lexikon der Schweiz

The Past in the Present. Colonialism in Scientific Research Collaboration